Programas educativos

La Fundación Santillana desarrolla en el campo educativo un conjunto de programas e iniciativas para promover foros de reflexión en el que expertos y profesionales contribuyan a fomentar la calidad de la enseñanza en América y América Latina.

ARGENTINA

 

SEMINARIO DE ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN DE ADULTOS

El encuentro se configuró como un espacio de reflexión sobre las condiciones, modalidades actuales y desafíos de la alfabetización y educación básica de jóvenes y adultos en América Latina. Contó con la presencia del director general de Concertación y Desarrollo de la OEI, Mariano Jabonero, quien presentó el Programa Iberoamericano de Alfabetización para Jóvenes y Adultos (PIA).

El encuentro organizado por la Fundación Santillana ha dado continuidad a los celebrados en 2007, 2008 y 2009, contando con la colaboración del IDIE/OEI Paraguay e IDIE/OEI Argentina.

 

FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN

Con una nutrida concurrencia se desarrolló, durante los días 14 y 15 de mayo de 2009, el V FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN con el lema: Metas Educativas 2021. Propuestas iberoamericanas y análisis nacional. El Foro constituye un aporte para seguir pensando tanto en la situación actual de la educación Argentina como en las propuestas que darán un gran impulso al quehacer educativo iberoamericano durante la próxima década, cuando se celebren los bicentenarios de las independencias. El documento básico Las Metas Educativas 2021. Un proyecto iberoamericano para transformar la educación en la década de los bicentenarios, elaborado por el Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos, el Dr. Álvaro Marchesi, apunta a presentar los avances que se han producido durante estos meses en la formulación de las Metas, para impulsar el proceso de debate y discusión.

El IV Foro Latinoamericano de Educación: Aprender y enseñar Ciencias. Desafíos, estrategias y oportunidades, se celebró los días 26, 27 y 28 de mayo de 2008 en la sede de la Fundación. El Documento Básico fue elaborado por Diego Golombek, quién recoge en este libro un aporte para seguir pensando en torno a la enseñanza de las ciencias. La creciente importancia otorgada a la ciencia es lo que inspira el tema de este Foro y busca acompañar además el debate propuesto respecto a la educación y la alfabetización científicas tanto en la región como en el resto del mundo. Al respecto, cabe destacar que 2008 ha sido declarado "Año de la Enseñanza de las Ciencias" en la República Argentina, un hecho que no solamente dista de ser simbólico sino que cristaliza una genuina preocupación por la crisis en el área, de cuyas falencias sufre no sólo el campo profesional específico sino toda la ciudadanía.

La tercera edición del Foro Latinoamericano de Educación: Jóvenes y docentes en el mundo de hoy se desarrolló en la Ciudad de Buenos Aires, los días 28, 29 y 30 de mayo de 2007.

 

PREMIO VIVA LECTURA

El Premio VIVALECTURA fue instaurado con el objeto de estimular, fomentar y rendir homenaje a las experiencias más destacadas en materia de promoción de la lectura. Se trata de una iniciativa inédita emprendida por el Ministerio de Educación de la Nación y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). El Premio cuenta con la cooperación de la Fundación Santillana.

Se premian proyectos en las siguientes categorías:

• "Escuelas de gestión estatal y de gestión privada",

• "Sociedad: Institutos de formación docente de gestión estatal y privada, universidades/facultades, profesionales vinculados a ONGs u organizaciones civiles con o sin fines de lucro, y bibliotecas", y

• "Lectura entre docentes".

La Comisión Evaluadora tiene en cuenta la creatividad y el dinamismo de la acción realizada, la pertinencia de dicha acción para la comunidad destinataria, y la calidad y dimensión de los resultados alcanzados, entre otros criterios. Los ganadores de cada categoría recibirán un premio de $ 20.000. Los participantes, sean personas físicas o jurídicas, podrán presentar sólo un trabajo por categoría.

 

BRASIL

 

CONGRESO INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN

El congreso es promovido por la Fundación Santillana y por la Editorial Moderna; el evento cuenta con el apoyo de la OEI, de la Unesco y de las editoras Salamandra y Objetiva.

 
SEMINARIO DE OTOÑO

El Seminario de Otoño, realizado durante el mes de mayo, fue promovido en su VI edición con el apoyo de la OEI, y el tema de discusión fue "Resultados de PISA y reflexiones sobre la educación brasilera". El seminario trajo como personalidad destacada Andreas Schelicher, director del Programme for Internacional Student Assessment (PISA). Cerca de 100 especialistas y autoridades en educación comparecieron al evento, que también contó con el investigador Simon Schwartzman y Reynalo Fernandes, presidente del Instituto Nacional de Estudios e Investigación Anísio Teixeira (INEP).


PREMIO VIVALEITURA

El Premio Vivaleitura es una iniciativa conjunta del Ministerio de Educación de Brasil, Ministerio de Cultura de Brasil y de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) e integra el Plan Nacional del Libro y la Lectura (PNLL). El premio tiene el patrocinio exclusivo de la Fundación Santillana y el apoyo del Consejo Nacional de Secretarios de Educación (Consend) y la Unión de los Dirigentes Municipales de Educación (Undime). El Premio Viva Litura es la mayor premiación individual para el fomento de la lectura promovida por Brasil y tiene el objetivo de estimular, fomentar y reconocer las mejores experiencias relacionadas a la lectura.


ESCUELAS DE VALOR

En 2008 se inauguró el sitio web de las Escuelas de Valor, proyecto que cuenta con el apoyo del Consejo Nacional de Secretarios de Educación (Consed), la Unión Nacional de los Dirigentes Municipales de Educación  (Undime) y el Movimiento Todos por la Educación. El objetivo de la iniciativa es fomentar el intercambio y registro de las experiencias positivas en la escuela pública que puedan reproducidas. Su característica principal es la adecuación del Programa de Desarrollo de la Educación del Ministerio de Educación de Brasil, convirtiéndose en una rica fuente de investigación para los educadores, profesores, educadores, estudiantes y padres.

 
REUNIÓN DE EXPERTOS- OEI

En abril, se celebró en São Paulo, la segunda Reunión de Expertos de la Educación promovida por la OEI en colaboración con la Fundación Santillana. En la reunión se abordó el tema "cambios educativos en la sociedad de la información" y atrajo a unos 400 invitados, entre ellos autoridades, directivos de educación y educadores.


SEMINARIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y EDUCACIÓN PROFESIONAL

Fundación Santillana, la OEI y el Consejo Nacional de Secretarios de Educación - Consed promovió en noviembre de 2008 el I Seminario Internacional de Secretarios de Estado de Educación sobre educación secundaria y educación profesional. La formación de profesores, el déficit de educadores en algunas áreas, la infraestructura, recursos tecnológicos y plan de estudios integrado, son algunos de los temas discutidos en el debate.


COMISIÓN DE EDUCACIÓN-SENADO FEDERAL


En marzo, la Comisión de Educación del Senado  celebró, con apoyo de la Fundación Santillana,  el panel "Política de la Educación en España y Brasil." El evento fue un intercambio de experiencias entre los dos países, con conferencias de especialistas en educación en Brasil (Antonio Ibanez - UNB) y España (Mariano Enguita - Univ.. Salamanca). Al acto asistieron los parlamentarios, entre ellos senadores y diputados federales, especialistas  y académicos vinculados al área de educación.



SEMINARIO "LA CRISIS DE LA AUDIENCIA DE LA ESCUELA SECUNDARIA"

Celebrado en colaboración con el Instituto Unibanco, reunió a 400 expertos en la educación en São Paulo. Fundación Santillana colaboro distribuyendo a los participantes  el informe PISA 2006 y panorama de la educación.

 
EL APOYO Y LA DISTRIBUCIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO

La Fundación Santillana distribuye a lo largo del año y en todo el país, gratis, las obras publicadas por la editorial Moderna dirigidas a los investigadores, universidades, educadores, escuelas y entidades gubernamentales. Son obras como el informe PISA, y Panorama mundial de seguimiento de la educación.

 

ESPAÑA

 

SEMINARIO DE PRIMAVERA

El Seminario de Primavera es un encuentro que promueve la Fundación Santillana para dirigentes y expertos del sistema educativo español.

Se trata de una jornada completa en la que unas 30 personas, invitadas por su relación y responsabilidad con la materia elegida, escuchan y debaten los análisis que presentan varios especialistas en torno a un tema relevante para la mejora de la educación.



SEMANA MONOGRÁFICA DE LA EDUCACIÓN

La Semana Monográfica de la Educación constituye una iniciativa de la Fundación Santillana que se viene celebrando sin interrupción desde el año 1986, en el mes de noviembre.

Se trata de un foro de ideas y experiencias educativas por el que han pasado más de trescientos especialistas en educación y personalidades de la vida científica, cultural y política, como Jacques Delors, Federico Mayor Zaragoza, Manuel Elkin Patarroyo, Torsten Husen, Pedro Laín Entralgo y Severo Ochoa, así como ministros y dirigentes de los sistemas educativos.

La relación de las Semanas Monográficas celebradas hasta la fecha muestra el interés de los temas tratados. La Semana presta una atención preferente a los constantes retos que la evolución del saber y del aprender plantea a todos los implicados en el presente y el futuro de la educación.

La asistencia a estas Semanas está abierta a todos los profesionales interesados en la educación y a los estudiantes universitarios de carreras afines.

Las publicaciones relativas a la Semana -el documento básico, las actas y ponencias que resumen su desarrollo, la información que aparece en la página web de la Fundación Santillana- llegan a un amplio número de profesores y expertos del mundo educativo iberoamericano.

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